Diente de león

Que el año que hoy estrenamos sea muy muy muy feliz para todos. De corazón. Un abrazo.

Con algo de retraso (como siempre, lo urgente no deja tiempo a lo importante), pero aferrados con uñas y dientes al más vale tarde que nunca , nos sumamos a la maravillosa -como todas las suyas- propuesta de Toni Solano #poema27 : homenajear a la Generación del 27, en recuerdo de aquella su conmemoración de Góngora, que les dio entidad pública como grupo, publicando en la red algunos de sus versos .  Y en esto no hemos sido nada originales, y nos hemos decidido por hacer el clásico videopoema a partir de uno de los poemas que más flota ya en el mar de la red: el "Si el hombre pudiera decir lo que ama" de Luis Cernuda, todo un manifiesto vital y poético, al que también nos sumamos... Porque al fin y al cabo, la poesía es eso: lo que usa el hombre para decir lo que ama. 

Las vacaciones se hicieron para descansar y disfrutar de todo aquello que nuestras tareas cotidianas no nos permiten, así que no voy a ser yo quien os las amargue con tareas obligatorias... Pero tampoco voy a quitarle a nadie la oportunidad de aprovechar para hacer con más calma y sin agobios lo que durante el curso nos puede costar más esfuerzo, por eso os propongo una serie de sugerencias relacionadas con la lengua y la literatura , perfectamente compatibles con las comidas familiares, la cabalgata de Reyes, los turrones y los regalos.

Hemos empezado a darle vueltas a las palabras; hemos empezado por su forma y pronto nos meteremos de lleno en sus clases y sus significados. Así que para no perder contacto con ellas ni en este paréntesis navideño que esperamos con tantas ganas, os propongo una tarea algo más libre y creativa: hablar de "vuestra palabra". Me explico.

 Eñ jueves 12 de diciembre disfrutamos de la adaptación teatral del "Cuento de Navidad" de Dickens a cargo de la compañía de teatro Laclac , que contó con la colaboración de varios alumnos que lo hicieron estupendamente. Así que mis más sinceras felicitaciones a Adrián Martínez, Valentín Gayán, Edher Potoc y sobre todo, Miriam Tajada , que fue la que más tuvo que interpretar e improvisar, y lo hizo como si llevara toda la vida sobre el escenario.¡Enhorabuena!

    La verdad es que me habéis dejado alucinada con vuestros trabajos para la propuesta concurso "Nombres con diptongo, nombres con hiato". Tan, tan alucinada, que no me queda más remedio que declarar un empate no entre dos, sino entre tres trabajos , y darles medio punto a cada uno de sus cinco autores, por la sencilla razón de que encontrar más de doscientos nombres con hiato y/o diptongo, separarlos en sílabas, acentuarlos y justificar esa acentuación de forma correcta , sin duda, lo merece.  Y esos cinco autores premiados son... son... son...

Casi sin darnos cuenta, estamos ya al borde del segundo examen de esta primera evaluación, y  para que podáis prepararlo y pasarlo con éxito, aquí os dejo unas cuantas  pistas y pautas . Por si acaso, os recuerdo lo que entra y que en la página SOS 1º ESO (ahí, un poco más  arriba) tenéis los contenidos básicos del curso:

Dentro de poco nosotros asistiremos a una adaptación teatral de "Cuento de Navidad" , la genial historia creada por Charles Dickens en el siglo XIX, que no ha parado de leerse, recrearse y adaptarse desde entonces. Porque en más de un siglo de historia, podemos encontrar muchas versiones, cinematográficas o televisivas , del libro que habéis leído , y para que os iniciéis en el entretenido arte de pensar si es mejor el libro o la película, os propongo que veáis alguna (abajo os dejo unas cuantas, en concreto ocho... y las hay para todos los gustos) y como trabajo voluntario escribáis una comparación en la que señaléis semejanzas y diferencias, y opinéis (como lectores que sois del relato original) sobre lo lograda que está esa adaptación.

 La lengua es un código muy complejo y, sin duda, el más importante que empleamos los seres humanos para esto de comunicarnos (tanto, que hay quien cree que puede ser, incluso, lo que nos define como especie). De hecho, sirve para que diferenciemos dos grandes tipos de comunicación: la verbal, vinculada a la lengua, y la no verbal, ajena a ella. Pero la lengua es además, un código potentísimo , que permite que con una cantidad pequeña de unidades mínimas (en castellano, los 24 fonemas de nuestra lengua) podamos emitir un número infinito de mensajes y hasta crear mensajes nuevos, nunca antes emitidos por nadie. Y el análisis lingüístico consiste precisamente en desentrañar cómo es esto posible, o sea, cómo funciona la lengua . Y la clave está en que la lengua funciona combinando unidades pequeñas en unidades cada vez más grandes, que van desde los fonemas hasta los textos Y en cada nivel tenemos unidades que se puenden combinar para formar muchas unidades mayores diferen...

"Había una vez un lobito bueno al que maltrataban todos los corderos,  y había también un príncipe malo, una bruja hermosa y un pirata honrado... " JOSÉ AGUSTÍN GOYTISOLO  Como andamos a vueltas con El fantasma de Canterville, una historia de fantasmas "al revés", os voy a proponer que también vosotros escribáis una historia "al revés" de lo habitual o de lo esperado. Es decir, una historia en la que los personajes nos sorprendan y sean justo al contrario de lo que esperaríamos de ellos . En esta entrada tenéis muchos ejemplos de historias que han hecho esto mismo (Shrek, Beetlejuice, Eduardo Manostijeras, las familias Monster o la familia Addams, ET el extraterrreste...) para que podáis inspiraros, por si no sabéis muy bien qué hacer.

 Hemos estado últimamente leyendo El fantasma de Canterville de Óscar Wilde , una historia de fantasmas con mucho de "historia al revés" , porque si lo habitual en las historias de fantasmas es que sean estos los que atemoricen a los vivos, en este relato termina por suceder al contrario: que será el fantasma el que termine atemorizado por los Otis (especialmente, por los gemelos y sus gamberradas), huyendo cuando los oye y escondiéndose de ellos en la medida de lo posible. Y es que esto de las historias al revés, que dan la vuelta a lo que esperamos de un género, unos temas o unos personajes, suele dar mucho juego.