Repaso de la oración simple
Aunque se supone que de 3º venís con la oración simple dominadísima y que en 4º debemos centrarnos en la compuesta, que será la gran novedad, por si acaso, por si las moscas y no vaya a ser, vamos a empezar pegándole un repasito.
Para ello os dejo, de momento:
- Un cuadro resumen de las funciones sintácticas oracionales (además adaptado a algunas de las últimas "novedades" que introduce la Nueva Gramática de la Lengua Española y el Glosario de Términos Gramaticales de nuestra queridísima RAE, que es lo que debemos tener como referente...nos guste más... o menos)
- La clasificación de la oración simple por los dos criterios que se utilizan para ello: la estructura sintáctica y la modalidad.
- Las entradas del blog de 3º ESO en las que se explican algo más detalladamente algunas de estas funciones sintácticas oracionales (las "novedosas" las iremos introduciendo a lo largo del curso, cuando estén ya superbién afianzadas las "clásicas"), entradas a las que podéis acceder a través de esta, en la que tenéis también enlazada otra entrada con ejercicios interactivos.
Con esto, y toda la práctica que tenemos en el cuadernillo (que va a ser lo realmente importante, porque como siempre, "lo que se oye se olvida, lo que se ve se recuerda y lo que se hace se aprende".
E intentad por favor afianzar muy bien todo esto, incluso aunque ahora os pueda costar cierto esfuerzo, porque merecerá la pena: sin tener bien asimilada la oración simple, es imposible comprender bien la compuesta.
Mucho ánimo.
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