Diente de león

Durante este primer trimestre hemos convocado dos concursos: uno sobre el Romanticismo fuera de España , y otro sobre el documental Bécquer desconocido ... Pues bien: ya tenemos ganadores para ambos... Y esos ganadores son... son... son...

Abrimos Club de Lectura y para conocer   vuestras  opiniones, impresiones, valoraciones  y cualquier otra cosa que os apetezca comentar   sobre El caso del manuscrito robado  de Leandro Sagristá, un libro que nos acerca a través de una trama detectivesca a  la figura y la obra de Gustavo Adolfo Bécquer. Para participar, ya sabéis: escribís un texto desarrollando vuestras impresiones sobre el libro y lo publicáis en forma de un  comentario a esta entrada,  indicando  nombre, apellidos y grupo , y obtenéis una notita extra que os vendrá estupendamente, seguro, para la 1ª evaluación (si lo enváis antes del 25 de noviembre) o bien ya para a 2ª (si lo enviáis después). Además, si tenéis un blog podéis publicar también este texto en él, acompañándolo de imágenes o de cualquier otra cosa que queráis. Os recuerdo que me interesa la  sinceridad  en vuestras ideas y que seáis capaces de  expresarlas y redactarlas de la forma...

Como hemos empezado ya a comentar textos, y para ello es IMPRESCINDIBLE reconocer y señalar los principales recursos estilísticos empleados (así cómo intentar explicar el efecto que producen, es decir, para qué), y algunos estáis un poco perdidos, aquí os dejo enlazadas unas cuantas entradas de este blog, teóricas y prácticas, sobre el tema. Algunas, además, incluyen enlaces a otras páginas donde los recursos estilísticos (o figuras retóricas, o figuras literarias, que de muchas maneras se pueden llamar) aparecen definidos, clasificados y ejemplificados.

Por si acaso y a estas alturas alguien todavía tuviera problemas con eso de analizar la métrica de los poemas, os enlazo a dos entradas de este blog que os pueden ayudar: Una , con tooooda la teoría relativa a como medir, clasificar y nombrar versos, analizar la rima, hacer el esquema métrico y determinar la estrofa. Otra, con ejercicios interactivos para practicar. Además, pinchando aquí tenéis un cuadro imprimible con todas las estrofas tradicionales castellanas (tradicionales en el sentido de canónicas, académicas, de nuestra tradición literaria), clasificadas según el número de versos. Un par de cosillas sobre él:  Cuando no se indica lo contrario, se supone que la rima es consonante (si tienen rima asonante, aparece indicado).  Truco mnemotécnico: generalemnte y salvo excepciones, las estrofas de nombre masculino son de arte mayor y las de nombre femenino son de arte menor (así, tercerilla, cuarteta, redondilla, quintilla, y sextilla  son de arte m...