Diente de león

 Estáis casi a punto de cerrar una etapa, sin duda muy importante en vuestras vidas, con la que finaliza vuestra estancia obligatoria en el sistema educativo, así que el texto con el que cerréis el Proyecto de Escritura Final va a ser una especie de balance de estos, como mínimo,  cuatro años en la ESO,  en el que contéis y expliquéis c ómo los habéis vivido y qué han supuesto para vosotros. Como siempre, y por si alguien no sabe por dónde empezar o por dónde tirar, os sugiero algunas ideas (pero son solo sugerencias, podéis hacerlo como queráis): Podéis echar la vista atrás y recordar cómo fue vuestra llegada al instituto, los temores /dificultades /ilusiones/sorpresas /desilusiones que encontrasteis, y  cómo fue evolucionando todo hasta llegar a la actualidad. Podéis repasar lo más importante o significativo a nivel académico: hablar de asignaturas mejores y peores (para vosotros, claro está, explicando por qué), podéis hablar de las opciones que fuisteis elig...

  En el Proyecto de Escritura final del curso (cuyas características y requisitos finales concretaré próximamente) deberéis incluir un texto sobre la lectura voluntaria que habéis elegido y sobre la cual habéis realizado una exposición. Como siempre, ha de ser un texto único, con su título (como siempre, cuanto más original y llamativo mejor... Es más, en esta ocasión casi os recomendaría que fuera un titular sobre el libro ), convenientemente dividido en párrafos, para el que podéis aprovechar algo de lo que explicasteis en la exposición, pero muy brevemente, porque me interesa más que desarrolléis un poco más vuestras impresiones y valoraciones personales acerca de la lectura. Vuestro texto deberá incluir tres grandes partes que no deben aparecer separadas por subtítulos, pero que debéis seguir al escribir vuestro texto): 1.- PRESENTACIÓN DEL LIBRO (no más de 10 líneas) Indica el autor, el titulo de la obra, la época de publicación, el género y el subgénero. Aquí puedes inclui...

 Como siempre, aquí os dejo pistas y pautas para triunfar en el examen del próximo martes (que, os recuerdo, comenzará en el recreo, para que no haya problemas de tiempo) y en el que os evaluaré de tres competencias básicas, cada una sobre 10 puntos: Comprensión lectora Competencia literaria Reflexión lingüística. También como siempre, entrarán contenidos de repaso y contenidos nuevos. En resumen, lo que entrará es: De Literatura: El Realismo, las características de la novela realista y Benito Pérez Galdós. El Naturalismo. Emilia Pardo Bazán. Leopoldo Alas "Clarín" y La Regenta . De Lengua . Lo que llevamos visto de la oración compuesta:  coordinadas,  yuxtapuestas  subordinadas sustantivas subordinadas relativas  subordinadas relativas libres. El examen constara de dos partes: literatura y lengua. LITERATURA Un poema /fragmento de poema modernista , seguramente no visto en clase pero que sacaré de entre los que tenéis en esta entrada o en esta . Sobre él, os p...

Juan Ramón Jiménez es uno de los grandes, de los mayores poetas que han dado nuestras letras, y así lo reconoce el   Premio Nobel de Literatura que le fue concedido en 1956, tres días antes de la muerte de su esposa, Zenobia Camprubí, a la que había conocido en 1913 y a la que le unió un amor intensísimo que duraría toda la vida, y que sería su contacto con el mundo sobre todo en los últimos años. Porque fue un poeta muy sensitivo pero que tendió al aislamiento, sobre todo en su última etapa, que pasó obsesionado con pulir su Obra , con mayúsculas, que era como el denominaba al conjunto de su producción poética. Juan Ramón solo sobrevivió dos años a la muerte del amor de su vida.

Rubén Darío fue el pseudónimo utilizado por el nicaragüense Félix Rubén García-Sarmiento, un verdadero mago de las palabras, a las que supo exprimir una belleza y una magia sin parangón en toda la historia de nuestras letras (de ahí que haya quien lo apode "príncipe de las letras castellanas")

 Aquí os dejo las explicaciones en vídeo sobre los dos poemas que, de momento, hemos leído y comentado de Rubén Darío , representativos cada uno de las dos tendencias modernistas presentes en la obra de Darío y en el Modernismo en general: la esteticista de la "Sonatina" y la intimista de "Lo fatal".   Las grabamos por exigencias del guion durante el encierro impuesto por la pandemia en 2020, y desde entonces, y para nuestra sorpresa, han tenido muchísimas visitas, así que quizás a alguno/a os resulten útiles. Por si acaso, aquí están: 

Con motivo del centenario de la muerte de Rubén Darío que tuvo lugar en 1916, fueron frecuentes  las evocaciones de su figura y su obra. En este vídeo se recogen algunas  curiosidades sobre él  (algunas, como la relacionada con su cerebro, entre lo macabro y lo escalofriante...). Aquí tenéis cinco curiosidades más : El poema de Rubén Darío musicado -nada más y nada menos- que por Enrique Bunbury es El amor no admite cuerdas reflexiones. Esta es la canción escrita por Andrés Calamaro partiendo también de un poema de Rubén Darío, Tarde de trópico IV: Y aquí tenéis algo más sobre el escabroso y misterioso incidente con su cerebro (que es, además, rocambolesco....): Otro vídeo breve, con imágenes inéditas relacionadas con la vida de este poeta nicaragüense:   Su vida narrada a través de dibujos: Os dejo también un viejo documental de RTVE que recorre la agitada vida de este maravilloso poeta: Otro documental hispanoaméricano ...

 Esta es quizás la imagen más icónica de Rubén Darío, un talento privilegiado, diplomático, periodista, vividor atormentado y sobre todo, poeta. Rimador extraordinario y creador de ritmos prodigiosos, fabricante habilidoso por obra y gracia de la palabra (de esas palabras que en su pluma cobraban vida, luz, armonía y delicadeza), de mundos mágicos de fantasía, elegancia y belleza, ha merecido sobradamente ser considerado el príncipe de nuestras letras, aunque su existencia tuvo sus luces deslumbrantes... y sus sombras abisales. El primer gran poeta Hispanoamericano nació en Metapa (Nicaragua) en 1867 como Félix Rubén García Sarmiento, pero adoptó el apodo de su familia, conocidos como los Darío. Pronto pasó a vivir a León, tras la separación de sus padres, y se crio con unos tíos abuelos a los que creyó durante mucho tiempo sus padres. Fue un niño prodigio: con tres años  sabía leer,  con ocho ya había leído el Quijote,  la Biblia o discursos de Cicerón, con diez emp...

Rubén Darío declaró expresamente que soñó con mundos maravillosos de fantasías bonitas porque no le gustaba aquel en el que le tocó nacer. Y en ese mundo maravilloso se encontró con uno de los arquetipos universales que aun sigue vivo en el imaginario de los sueños que aprendemos en la infancia: las princesas, bellas, delicadas, traviesas... o tristes y soñadoras, como la de su famosísima Sonatina , que ansía libertad y amor... Si hay un poema de, por y para princesas, es este, y por eso su eco lleva resonando más de un siglo, y continuamente es declamado, recitado, cantado, versionado y adaptado. Ahí arriba lo tenéis en forma de canción . Y a continuación, en alguno de los muchos ejemplos de recitación que podemos encontrar por la red, aunque la calidad entre ellos es... ejem... "variada" y hasta discutible.   Esta es de las más dignas que he encontrado, a cargo del canal "Frases de la Vida": Tampoco está mal (por sencillo y sin pretensiones) este...

> Aquí tenéis varios vídeos breves sobre el Modernismo en la literatura, pero también en otras artes.  El de aquí arriba os habla del Modernismo en el arte (en la pintura, en concreto, se denominó "Art Nouveau") en 6 minutos y el de aquí abajo os habla de eso mismo un poco más: El de aquí abajo os habla del Modernismo en general. Este, os explica las principales características del Modernismo y su relación con el contexto histórico y cultural en el que surge: Y este ya os habla del Modernismo específicamente en Arte y Literatura: El siguiente desarrolla las principales características y autores del Modernismo en España e Hispanoamérica: Y como no (y por qué no), nuestra explicación en vídeo , grabada por necesidad y urgencia en los tiempos aquellos de la pandemia, y que curiosamente, ha tenido su "exito":

A veces podemos pasarnos años sin vivir en absoluto,  y de pronto toda nuestra vida se concentra en un solo instante. Si usted quiere saber lo que una mujer dice realmente,  mírela, no la escuche. Lo menos frecuente en este mundo es vivir.  La mayoría de la gente existe, eso es todo. Estoy convencido de que en un principio Dios hizo un mundo distinto para cada hombre, y que es en ese mundo, que está dentro de nosotros mismos, donde deberíamos intentar vivir. Las preguntas no son nunca indiscretas.  Las respuestas, a veces sí.

Se trata de una tendencia estética cuyo origen se sitúa en Hispanoamérica y que trajo a España el poeta nicaragüense Rubén Darío en su segunda visita como embajador, en 1891. Los modernistas buscan renovar la literatura, especialmente el lenguaje literario, rechazando el “descuido” realista y su poca preocupación estética. Así pues, rechazan la literatura española inmediatamente precedente e imitan otras extranjeras, sobre todo la francesa. El género más cultivado será la poesía. INFLUENCIAS La influencia más importante que recogen los modernistas viene de la literatura francesa de finales del XIX, fundamentalmente de dos tendencias: Parnasianismo (Mallarmé): busca la perfección formal de la obra literaria, frente al exceso de sentimentalismo. Su lema es “el arte por el arte”. Buscan la belleza de la obra literaria introduciendo temas de la mitología clásica, lo antiguo, lo elegante, lo aristocrático, etc. Simbolismo (Verlaine, Rimbaud, Baudelaire): movimiento ...