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Veamos: Juan Ramón Jiménez

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  Os dejo una breve selección de materiales audiovisuales que podemos encontrar en la red sobre la figura de uno de los poetas fundamentales de la historia de nuestra literatura y todo un Premio Nobel: Juan Ramón Jiménez. En este video del canal El Edén de los cínicos tenéis un repaso general breve y conciso a la vida y la obra del poeta onubense:  En esté reportaje de la televisión andaluza que conmemora el 50 aniversario de la concesión del Nobel podéis incluso escuchar la voz del poeta. Todo un lujo: El documental de la 2 " Obra en marcha" ofrece un relato dramatizado, muy ameno y emotivo, de la figura y la trayectoria vital de Juan Ramón, con testimonios reales de personas cercanas a él: Aquí teneís un documental realizado por la Universidad de Puerto Rico , en la que trabajó el poeta en sus últimos años de exilio y vida:   Os dejo también un viejo documental de Radio Televisión Española que incluye al final un interesantísimo debate en el que participa un sobrin

Juan Ramón Jiménez: "envuélveme con tu luz para que la muerte no me vea"

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Retrato de Juan Ramón Jiménez pintado por Sorolla en 1903   Juan Ramón Jiménez (el Juan Ramón por antonomasia de nuestras letras) nace el 23 de diciembre (casi el 24... que era cuando a él le gustaba decir que había nacido) de 1881, en el seno de una familia acomodada de cultivadores y vendedores de vino y tabacos, en Moguer (Huelva) , donde pasa los años de su infancia, qué el describiría así:  Nací en Moguer, la noche de Navidad de 1881. Mi padre era castellano y tenía los ojos azules; y mi madre, andaluza, con los ojos negros. La blanca maravilla de mi pueblo guardó mi infancia en una casa vieja de grandes salones y verdes patios. De estos dulces años recuerdo que jugaba muy poco, y que era gran amigo de la soledad" Comienza Bachillerato en Huelva con excelentes calificaciones, y luego pasa interno a un colegio de jesuitas del Puerto de Santa María (Cádiz), que, según su propio testimonio, refuerza su tendencia al retraimiento y la soledad, y donde ya se manifiestan sus pr

"Yo voy soñando caminos": cuestiones para el comentario

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 El segundo poema propuesto por los armonizadores EvAU en Aragón es otro vinculado a la literatura de principios del siglo XX, al Modernismo y, aunque sea de forma algo indirecta, a la Generación del 98: "Yo voy soñando caminos" , incluido en Soledades (libro ampliado en una segunda edición a Soledades, galerías y otros poemas) del gran Antonio Machado. Aquí tenéis las cuestiones que nos servirán de guía para trabajar su comentario: Localiza el poema dentro de la trayectoria de Machado (indicando a qué etapa pertenece, y en qué se diferencia de otras etapas de la obra del poeta). ¿Con qué movimiento literario se vincula este poema? ¿Quién fue su introductor en España? Dentro de este movimiento literario, ¿en qué tendencia se encuentra este poema y por qué? Señala el tema del poema y resume su contenido. ¿Qué sentimientos se expresan? ¿Qué función cumple el paisaje en este poema? En el poema aparecen algunos versos entrecomillados, que no son totalmente originales. Investig

Estructura argumentativa, intención comunicativa y mecanismos de cohesión: tres comentarios

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 Aquí tenéis una presentación con algunos de los aspectos básicos para hacer los tres comentarios posibles (estructura argumentativa, intención comunicativa y cohesión), así como el aviso sobre alguno de vuestros errores más frecuentes. Abajo os dejo los tres posibles comentarios redactados, sobre todo para que seáis conscientes de la importancia de relacionar todos los rasgos lingüisticos que señaléis con el contenido del texto, es decir, su tema y su intención.  Ánimo, y a seguir practicando, que es la clave de todo. Comente la estructura argumentativa del texto Estamos ante un texto expositivo-argumentativo que defiende la tesis de que es necesario regular grandes campañas de rebajas como el Black Friday, debido a las consecuencias económicas y energéticas negativas que conllevan. El texto se divide externamente en dos párrafos e internamente en tres partes: en el primer párrafo encontramos la introducción del tema (1-2), a través de un dato objetivo (el arraigo en los últimos a

Trayectoria poética de Antonio Machado

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  Machado comenzó siendo un poeta modernista (de un Modernismo intimista y simbolista) pero su obra evolucionará hacia posiciones que lo han vinculado con la Generación del 98 por su preocupación por el tema de España y cuestiones filosóficas, en una trayectoria que algunos críticos han descrito como “del yo al nosotros”.   En su poesía se diferencian tres grandes etapas, marcadas por sendos libros: 1.- Soledades (1902), luego ampliado a Soledades, galerías y otros poemas (1907) . - un poemario que presenta rasgos de un modernismo   intimista y simbolista . En él, Machado expresa sus sentimientos más íntimos y personales, pero que constituyen grandes universales humanos (la melancolía, la nostalgia, el ansia de amor, la infancia perdida, la incertidumbre vital, la soledad….) mediante una lengua evocadora y rítmica, en la que aparecen muchas realidades sensoriales (la tarde, el camino, las galerías, las abejas, la fuente, la noria, colores dorados, morados, verdes, melodías, son

Veamos: Antonio Machado

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En la red tenemos varios documentos audiovisuales sobre Antonio Machado muy reveladores e interesantes. Como ese de ahí arriba, un breve episodio de la serie de RTVE ¿Te acuerdas?  que evoca la figura de Machado con motivo del 70 aniversario de su muerte. Aquí tenéis el que le dedicó la Sexta por el 80 aniversario -ya-, y aquí sobre la sombra alargada de su último verso, "estos días azules y este sol de la infancia"

Antonio Machado: "en el buen sentido de la palabra, bueno"

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Antonio Machado en el Café de las Salesas, el 8 de diciembre de 1933 Antonio Machado, el más joven de los miembros de la Generación del 98,  nació en Sevilla el 26 de julio 1875, siendo segundo de una familia de -nada más y nada menos- ocho hermanos. Cuando é tenía sólo ocho años, su familia se trasladará a Madrid , donde el pequeño Antonio entrará en la Institución Libre de Enseñanza   (un centro pedagógico renovador, que defendía una enseñanza abierta y humanística, y en gran medida impulsora de la ideología regeneracionista, que proponía una renovación intelectual y cultural de España que tuviera como consecuencia la recuperación política y socioeconómica del país),  cuyo espíritu progresista le marcará para el resto de sus días y donde tuvo ilustres maestros y compañeros,  como Giner de los Ríos o el mismísimo Joaquín Costa. Demófilo y Ana Ruiz, padres de Antonio Machado Siendo un adolescente, su familia conoció estrecheces económicas, que la muerte de su padre por tu

"Caracol", de Rubén Darío: comentario

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  Imagen encontrada aquí, donde tenéis una curiosa "lectura en espiral" del poema 1.- IDENTIFICACIÓN DE TEXTO, DEL AUTOR Y CONTEXTUALIZACIÓN “Caracol” es un poema del nicaragüense Rubén Darío, creador y máximo representante del Modernismo literario hispanoamericano y su introductor en Españ a, adonde viajó con sus labores diplomáticas y periodísticas en dos ocasiones que supusieron una revolución en nuestro panorama literario, porque tras ellas se abandonó el Realismo imperante para imitar las características de este movimiento esteticista y escapista, pero que también tiene una tendencia intimista y simbolista, que estaba ya en la obra de Darío y que siguieron la mayoría de sus cultivadores españoles, como fueron en un primer momento Valle-Inclán, Juan Ramón Jiménez o Antonio Machado (al que va precisamente dedicado este poema). De hecho, en la obra de Darío se suelen establecer dos grandes etapas: la primera marcada por sus obras Azu l (1888) y Prosas Profanas (189