Diente de león

Llevamos unos cuantos días trabajando el tema de la comunicación, y para saber si lo domináis, tenéis que comprobar que sois capaces de responder a las siguientes cuestiones: ¿Qué es la comunicación? Poner ejemplos. Señalar sus  elementos y definirlos (¿Cuáles son sus elementos?) Señalar esos elementos en cualquier proceso de comunicación (por ejemplo: un SMS, una clase de Historia, la noticia de un telediario, etc.) ¿Qué dos tipos de comunicación existen y en qué se diferencian? ¿En qué se diferencia el lenguaje de las lenguas? ¿Cuáles son las tres funciones básicas del lenguaje y en qué consiste cada una?  Identificar esas funciones en actos comunicativos concretos

Hemos comenzado el curso leyendo un fraqmento de "Palabras de caramelo" de Gonzalo Moure , que cuenta una historia de amistad entre una cría de camello y un niño saharaui, Kori.  El pueblo saharaui vive en el desierto del Sáhra, en campamentos de refugiados y en unas condiciones de vida bastante más duras que las nuestras. En este vídeo del cantante Macaco se reflejan muchos aspectos de su mundo (entre otras cosas, cómo es una hammada o campamento, con sus jaimas -tiendas- y pequeños edificios de adobe, sin apenas vegetación, en medio  de la inmensa arena del desierto), un mundo en el que es difícil y a la vez importante no perder la alegría. Sobre todo si eres un niño. 

El cuaderno de clase es un aspecto importantísimo de nuestra asignatura, porque es algo que iréis elaborando día a día y que reflejará vuestro trabajo y, por tanto, todo lo que vais aprendiendo. Por ello, de él depende un porcentaje importante de vuestra nota (un 10%, es decir, un punto de los diez totales) y aquí os dejo unas cuantas pautas para que el vuestro sea el mejor posible.

  Bienvenidos, chicos y chicas de 1º ESO A, B y C a "Diente de león" , un blog dedicado a vuestra asignatura de Lengua Castellana y Literatura, en el que espero que paséis muchos ratos (y algunos, por lo menos, agradables) durante los nueve meses de curso que tenemos por delante. Este espacio pretende ser un complemento y una ayuda a las clases y a vuestro trabajo diario, en el que encontraréis apuntes, materiales complementarios, informaciones prácticas  y muchas actividades, algunas a través de las páginas que tenéis ahí arriba, en diferentes pestañas, y otras a través de las entradas (o posts) que iré publicando periódicamente y que siguen un orden temporal inverso, es decir, que la que aparece arriba es la última, y bajando iréis encontrando las anteriores.

Parece que esto se acaba. Solo nos queda recoger notas y libros, y cerrar las aulas para irnos de veraneo durante un par de meses.  Pero antes de que este curso se acabe del todo (aunque a algunos aún nos queda alguna cosilla pendiente para Septiembre, para lo cual os pondré alguna entrada en este blog, faltaría más), sí me gustaría agradeceros todos los buenos momentos que me habéis dado durante este curso, que han sido muchos, y sobre todo, vuestra participación y colaboración en este blog a todos los que habéis participado y colaborado, especialmente a aquellos que no fallabais nunca. A pesar de algún que otro mal momento, ha sido un curso estupendo gracias a vosotros. Y aparte de agradecéroslo, sólo me queda desearos un buen verano, recordaros que un buen libro puede ser una estupenda compañía en mañanas de sol o tardes de sombra (y para ello os damos las recomendaciones de las "lecturas refrescantes"), y esperar que en Septiembre nos reencontremos llenos d...

  La próxima semana tenemos un examen final (no porque entre todo, sino porque será el último del curso), y aquí os dejo las pistas y las pautas necesarias para que podáis prepararlo con éxito y terminar bien el curso (hay un refrán que dice "bien está lo que bien acaba", y algo de razón tiene).

El uso de la "s" y de la "X" es otro de los puntos conflictivos de nuestra ortografía que hemos trabajaod, y para que podáis seguir practicando, aquí tenéis unos cuantos enlaces a ejercicios interativos de esos tan cómodos  y prácticos:Muchos ejercicios interactivos:

El próximo miércoles 14, a sexta hora (o sea, a las 13:20) conoceremos los trabajos premiados en la edición de este año de nuestro concurso literario. Así que si eres uno de los participantes, acude a esa hora al Salón de Actos del Instituto , porque los ganadores sólo se conocerán en ese momento y en ese lugar....

  Hace tan sólo un par de días que os planteaba una propuesta concurso sobre el escritor Gabriel García Márquez, recientemente fallecido, y en un abrir y cerrar de ojos, ya tenemos ganador, que a rapidez es difícil ganarle. Y ese ganador es....

  Como sabéis, el pasado Jueves Santo recibimos la noticia de la muerte de uno de los más importantes escritores de nuestras letras (y de las letras en general): Gabriel Garcia Márquez. Y para que os animéis a descubrir algo más de su vida y de su obra, aquí os dejo un cuestionario con 30 preguntas. El primero que me lo envíe acompañado de las respuestas correctas, tendrá medio punto más en esta tercera -y definitiva- evaluación. Pero tened en cuenta estas normas:

Estamos leyendo La sonrisa del diablo, una interesantísima novela de intriga escrita por el que quizás sea el escritor de literatura juvenil más prolífico, y uno de los que cuenta con mejor acogida por parte de un público tan difícil y exigente como vosotros.  Estoy segura de que volveréis a leer algún libro de él, bien porque os lo regalen, o porque os interese, o porque en años sucesivos os los pondremos los de lengua (o incluso los de mússica, porque Sierra i Fabrá es un enorme conocedor de la música pop, y eso se refleja en alguna de sus obras). Todos los temas y todos los tonos, desde la fantasía a la denuncia de algunos temas sociales, están presentes en los cientos de títulos que han salido de su pluma, algunos de los cuales son ya grandes clásicos (y valor seguro en la propuesta de lectura) como Campos de fresas o La piel de la memoria . 

La próxima semana tenemos varias citas: la prueba de lectura sobre La sonrisa del diablo, de Jordi Sierra i Fabrá, y un examen dividido en dos partes : Una sobre verbos, que será sorpresa (os recuerdo que aquí tenéis la teoría sobre verbos y conjugaciones, aquí los verbos irregulares , aquí ejercicios interactivos, y en  vuestras manos tenéis otro montón de ejercicios para practicar) Otra, que será el día 7 de Mayo, sobre lo demás. Para ayudaros a prepararlo, aquí tenéis recogido lo que entra, y alguna pista sobre cómo será.