Diente de león

Aquí tenéis analizadas y clasificadas todas las oraciones del primer párrafo de nuestro texto de oraciones simples. A practicar, que es la única forma de aprender Sintaxis.

Como siempre, aquí os dejo recopilados los contenidos que entran del examen y las entradas del blog que podéis utilizar para preparar este primer examen de la 3ª evaluación... y las preguntas. Así que no tenéis excusa...

Se acerca el  23 de Abril , primavera,  San Jorge, Día de Aragón y Día del Libro , porque en esta fecha, pero hace ya cuatro siglos (precisamente, de 1616) morían -oh coincidencia- dos de los más importantes escritores de las letras universales, Miguel de Cervantes y William Shakespeare. Y aunque en realidad en este blog todos los días son días del Libro y los libros, es una  excusa estupenda para comprar libros, para regalar libros, para leer libros  (¡por supuesto!)  y para hablar de libros.  Y esto es precisamente lo que os propongo como  actividad voluntaria:  que  habléis y recomendéis un libro que os haya gustado,  en cualquier momento de vuestra vida (sí, por qué no, tal vez el primer libro completo que leisteis, o uno que os encantó a los 6 años, o aquel que os regalaron cuando tenías 10...).

Nos sumamos a una iniciativa que circula por esas redes de Internet para celebrar el Día del Libro contando historias cortas... muy cortas... mínimas. Así que os propongo un reto. Bueno, dos: Contar una historia triste en tres palabras.   Contar una historia alegre en cuatro palabras .

El truco para la Sintaxis es muy sencillo: practicar . Y para que podáis practicar (aparte de todo lo que practicaremos -que aún nos queda- en clase), además de ejercicios interactivos, os dejo unos cuantos enlaces en los que podéis encontrar oraciones analizadas sintácticamente. Aunque haya alguna pequeña diferencia terminológica (ya sabéis el follón que tenemos montados los lingüistas con la terminología, y lo que nos cuesta dar el brazo a torcer de la opción que hemos elegido), espero que os sean útiles. Sólo tenéis que intentar vosotros analizar las oraciones, y luego contrastar, detectar errores... y aprender. Porque el error es parte fundamental e indispensable del aprendizaje.

Cuando hablamos de los géneros periodísticos, ya mencionamos la  crítica, texto en el que se comenta algún acontecimiento cultural valorándolo, es decir, opinando sobre él. Así que la crítica se puede hacer sobre trabajos musicales, películas, estrenos teatrales, libros, exposiciones y también, cómo no, programas de televisión, que de hecho es una de las críticas más frecuentes en periódicos, revistas y publicaciones impresas o digitales.

Nuestra última lectura completa del curso es la obra del zaragozano David Lozano " Donde surgen las sombras" , un novela de misterio (casi casi terror) e intriga que nos sumerge en la parte más profunda y oscura de Zaragoza para echar luz, mediante la fuerza y el poder de la amistad, sobre una trama manchada de muerte, desapariciones y sangre.

Interrumpimos nuestras merecidas vacaciones para compartir aquí un par de curiosidades de una obra que, aunque ya hemos leído, no debemos perder de vista, el anónimo Lazarillo de Tormes , uno de nuestros grandes clásicos escrito en el siglo XVI. Ahí arriba teneís lo que la imaginación del humorista José Mota cree que sucedería si lo mezcláramos con la saga Star Wars . Ya veis que se centra en el primer amo de Lázaro, el ciego, y que, a pesar de que el Lazarillo es una obra en prosa, para darle aire de clásico, Mota recurre a la que será una de las características de nuestro teatro clásico (sobre todo, en el XVII) y hace hablar a los personajes en verso. Y ahí abajo tenéis un breve, curioso y actualizado resumen, que, aunque se salta al hidalgo, si nos puede ser útil para no olvidar el argumento. Y ahora, volvamos a las vacaciones.

De nuevo, habéis superado todas mis expectativas. Aquí tenéis vuestras entrevistas medievales, en las que queda claro que habéis comprendido perfectamente en qué consiste una entrevista de perfil o personalidad (quizás porque el modelo que os propuse, la entrevista de Esther Martín a Ana Alcolea, era estupendo) y que muchos tenéis, aparte de una imaginación maravillosa, madera de periodistas. Así que si os apetece acercaros a Celestina, los infantes de Carrión, las hijas del Cid, Fernando de Rojas, don Juan Manuel, el Arcipreste de Hita o a varios juglares medievales (aunque el campeón, como la Edad Meda, sigue siendo Rodrígo Díaz de Vivar, el Cid), aquí tenéis la oportunidad para ello.     Enhorabuena a tod@s

Aunque iré publicando la entrevistas personales que me vayáis enviando, no me puedo resistir a comartir con vosotros una maravillosa entrevista que le hicieron Graciela Gabasa, Adrián Martínez y Saúl López a una persona aún más maravillosa, su bisabuela Pilar que vivió -nada más y nada menos- la Guerra Civil y la posguerra. Porque además, han logrado el objetivo de cualquier entrevista de este tipo: que conozcamos a su bisabuela, y que tengamos la sensación de estar alli, con ella, charlando frente a esas pastas que finalmente no probó.  Enhorabuena, chicos, y mil gracias por compartir bisabuela y entrevista con nosotros. Para leer la entrevista, pinchad aquí.

Por una vez (y sin que sirva de precedente) vamos a hacer un examen sin que entre nada de repaso, simplemente porque es muy importante que os estudéis muy muy bien lo que entra, que será:

Para que podáis practicando mucho y autónomamente, nada como unos cuantos ejercicios interactivos sobre Sintaxis (concretamente, sobre lo que llevamos visto acerca de la Oración Simple)  Por si se te resiste, ya te digo que el truco es practicar (y practicar, y practicar, y practicar...)