Textos periodísticos de opinión: crucigrama y ejercicio interactivo.

Para que practiquéis todo lo que estamos aprendiendo sobre los géneros periodísticos de opinión, (además del esquema que deberéis entregarme el lunes, recogiendo preferiblemente en una carilla lo básico de este tema empleando llaves, guiones, flechas...), aquí os dejo un ejercicio interactivo (pincha aquí) y un crucigrama, que deberéis resolver empleando los términos relacionados con los textos periodísticos que se ajusten a cada definición:



Para ver el crucigrama en grande, pincha aquí.

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"Margarita, está linda la mar..."

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La comunicación: tipos, elementos y funciones

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La comunicación (fundamental para la vida en sociedad) es la transmisión de información, para lo cual empleamos signos (ya sabéis: aquellos elementos perceptibles por los sentidos que asociamos con algo diferente de ellos mismos). Y según los signos empleados, en la comunicación humana diferenciamos entre dos grandes tipos:
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Características del signo lingüístico

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El signo lingüístico es aquel signo (es decir, aquella señal perceptible por los sentidos que nos remite a un significado) que forma parte de las lenguas naturales . Los morfemas, las palabras, los sintagmas, las oraciones, son signos lingúisticos con un grado de complejidad (o sea, de articulación) distinto.  Originariamente, el signo lingüístico era oral, y por tanto, auditivo : nuestro aparato fonador emite una serie de sonidos que los otros hablantes de nuestra lengua relacionan con  significados. Pero actualmente tiene tanto (o más, según las circunstancias) peso lo que empezó siendo un código sustitutivo de la lengua oral: la lengua escrita , que utiliza signos lingüísticos visuales : una sucesión de grafías que el hablante que sabe leer relaciona con unos significados. Fue el lingüista Ferdinand de Saussure el que estableció las características del signo, y con ellas abrió las puertas a la lingüística moderna, que se fue desarrollando a lo largo del siglo XX (y hasta la
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Los personajes de la obra dramática.

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Lo que permite al espectador conocer a los personajes es su caracterización . En la obra dramática,  como no hay un narrador que nos los presente o nos los desriba, los personajes se ven caracterizados por su apariencia, lo que hacen y lo que dicen.
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Grandes verdades en "frascos pequeños" (I)

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"Los mejores perfumes se guardan en frascos pequeños" Refrán popular . Los hombres de la Generación del 98 eran escritores y pensadores muy preocupados por reflexionar sobre el tema de España y sobre los grandes temas que la humanidad se ha planteado desde que el hombre es hombre, y que sigue planteándose porque todavía no se ha encontrado para ellos una respuesta única, definitiva y completa: el sentido de la vida, el tiempo, Dios, la muerte, la esencia y los límites del conocimiento humano... Para expresar sus reflexiones, utilizaron todos los géneros: las incluyen en novelas (bien en boca de personajes, bien en forma de digresiones, bien mediante el simbolismo de personajes y situaciones), en sus ensayos, en obras de teatro e incluso en sus poemas. Y por ello nos han dejado un buen puñado de frases memorables. Porque las citas (como los los proverbios, incluso los refranes, de los que hablaremos con más calma en otra ocasión) son esas frases breves que encierr
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El sustantivo: ejercicios interactivos.

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 Como con tantas otras cosas, para el sustantivo también nos ofrece la red muchos ejercicios interactivos para practicar de forma cómoda y autónoma. Aquí tenéis unos cuantos, para que la oportunidad de practicar (o sea, de aprender) no sea un problema:   Para empezar, ejercicios sobre el género y el número :   El género: los sustantivos 1    (100 ejercicios)   El género: los sustantivos 2    (100 ejercicios audio)   El género: los sustantivos 3    (100 ejercicios)   El género: los sustantivos 4     (100 ejercicios) Y sobre el número .    En la página de Joaquín Genover también encontramos unos cuantos:   Género de los nombres 1 , Género de los nombres 2   Distinguir el significado de unos nombres según su género   Cambiar el número de unos nombres en distintas oraciones   Distinguir el significado de unos nombres por el número Sobre género, número y clases de sustantivos según su significado:      Acerca de las clases de sustan
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La poesía romántica

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La poesía fue el género más cultivado del Romanticismo, el movimiento predominante durante la primera mitad del XIX, por ser el género dedicado por definición a la expresión de sentimientos, la subjetividad, el "yo". Los románticos llevarán a cabo una renovación total de lo que era la poesía, partiendo incluso de su misma definición: rechazan muchas de las convenciones que hasta ahora había encorsetado la creación poética y limitado a los poetas (tanto formales -la métrica, sin ir más lejos- como temáticas -las convenciones que hasta ahora dominaban la creación de poesía culta escrita: el petrarquismo, el amor cortés...) haciendo que la poesía sea reflejo auténtico, fiel y original de los sentimientos personales del autor. De  ahí que los románticos se reflejen de forma tan clara y auténtica en sus poemas. Las principales características de la poesía romántica serán: En cuanto a los  temas serán los característicos del Romanticismo: El “yo”: los poetas reflejan
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Funciones del lenguaje: ejercicios interactivos

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Os dejo también algunos enlaces a ejercicios interactivos para que podáis practicar todo esto de las funciones del lenguaje y así ir fijando conceptos:  Aquí, abajo de todo, encontrarás uno que consiste en lo más típico y lo más sencillo: indicar las funciones del lenguaje que aparecen en una serie de secuencias.  Más ejercicios interactivos: aquí , , aquí , aquí  y aquí   Aquí tienes un juego y aquí , otro.
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Comentario de texto: Rima LIII de Gustavo Adolfo Bécquer

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