Hasta otra
Tras dos cursos dedicada a la ardua tarea (y digo ardua completamente en serio, sin ningún matiz irónico) de preparar a mis grupos en 2ª de Bachillerato y para la EvAU, y tras unos magníficos resultados obtenido por un grupo extraordinario de alumnos y alumnas (¡¡¡¡ENHORABUENA!!!), yo (y conmigo, este blog) me apeo, al menos momentáneamente, de esa labor.
Pero antes, me gustaría dejar aquí algunas reflexiones:
- El curso está mal planteado. Eso es una obviedad, pero no por ello hay que dejar de decirlo, para que aquellos a quienes corresponda se lo replanteen. Profes y alumnos lo vivimos como un sufrimiento, como una carrera de obstáculos contrarreloj en la que disfrutar del enseñar y del aprender es prácticamente imposible, y en la que tenemos que intentar, sobre todo, que ese mal planteamiento perjudique lo menos posible a unos alumnos y alumnas que a veces se juegan mucho en ello.
- En cuanto a la Lengua y la Literatura... qué os voy a contar. Son malos tiempos para la comprensión lectora (que habrá incluso quien la considere una habilidad obsoleta), para la reflexión lingüística, para la literatura. Y la estructura de las pruebas y los planteamientos contribuyen, yo creo, a este temporal. Quizás la modificación en ciernes mejore esto, quizás lo empeore... No lo sé. El planteamiento de la Literatura me parece, personalmente, horrible, y sin el mínimo margen para desarrollar algo fundamental en el uso del lenguaje en general y en lo literario en particular: la creatividad. No está y no hay sitio para ella, cuando es, desde luego, fundamental. En lo académico y en la vida.
- La importancia de la colaboración entre profes. En nuestra materia y en Aragón, es imposible preparar este curso con libros de texto (diga lo que diga nuestro armonizador de literatura en las reuniones). Todos tenemos que buscarnos la vida. Y lo hacemos cada un por separado, e incluso algunos recelando de que alguien vea lo que hacemos. Y yo quiero romper una lanza a favor de la COLABORACIÓN entre profes (que no tiene nada que ver, por supuesto, con el plagio que yo he sufrido y denunciado, o con la apropiación indebida del trabajo de otros). Colaborar es compartir, dar y recibir, y en ese intercambio, se gana, se crece y se avanza mucho más, mucho más fácilmente y mucho más lejos que cada uno por separado. Y ahora, con las nuevas tecnologías, esto sería taaaan fácil. Peeeero...
Por eso me gustaría agradecer muchísimo a todos los profesores que comparten materiales en las redes, que para mí han sido una ayuda fundamental para elaborar los propios (que he compartido aquí, y aquí seguirán, a disposición de todo aquel al que puedan ayudarle o servirle para algo). Y me gustaría animar a todos a intentarlo, a hablar, a comunicarnos, a compartir zozobras y hallazgos, porque esa "compartición" (no sé si existe la palabra; si no existe, debería sin duda existir y si existe, se usa muy poco, lo cual es reveladoramente triste) es ya y en sí misma, riqueza.
Este blog seguirá, por supuesto, activo, pero por otros derroteros. Han sido dos años, para mí, de agobios, de inseguridades, de cabreos, pero también de investigación, de descubrimiento, de hallazgo, de creación y, sí, de satisfacciones. Y solo quería dejar constancia de ello.
Un abrazo a todos los que os pasáis, de vez en cuando, por aquí. Nos vemos.
Comentarios
Desconocía que hubieras sufrido plagio, me parece lamentable.
Un abrazo, y gracias
Admiro tu ingente trabajo, del que dejas constancia permanentemente; muchísimas gracias a ti por todos esos recursos que compartes y que tanto nos sirven de inspiración a tantos otros docentes; en mi caso particular, las tareas de expresión escrita y las propuestas de actividades de gramática y ortografía a través de canciones me dan muy buen resultado en Secundaria.
Un fuerte abrazo y feliz verano, bien merecido, dicho sea de paso.
¡Mucho ánimo!
Muchas gracias, compañera, y un abrazo grande.
Estoy de acuerdo en que no ha sido fácil preparar los poemas, de hecho es la primera vez en los muchos años que llevo dando 2º de bachillerato que no he podido acabar el temario.
¡Feliz verano, que nos lo hemos ganado!
¡A disfrutar del verano que nos lo hemos ganado!
(estoy de acuerdo con lo de los comentarios de 2º bachillerato de este año, ha costado bastante prepararlos. De hecho es la primera vez en mucho tiempo que no he podido terminar el temario)
https://dientedeleontextos.blogspot.com/2017/03/yo-dije-que-me-gustaba.html
(virjinales)
por si considera oportuno hacer un comentario o una corrección.
Saludos cordiales.
Es un pequeño homenaje tecuerdo de su peculiar personalidad.
Muchas gracias por el aviso.
Sigo este blog desde hace ya algunos años por recomendación de una compañera, es uno de mis blogs de cabecera. Están llegando nuevas metodologías y nuevos blogs a los que sigo, pero el tuyo siempre me acompaña, por estar en el "justo medio" ilustrado :)
En cuanto a lo que comentas de los libros de texto, creo que si para cualquier curso de Secundaria es un recurso más, cómo no para 2.° Bachillerato... Quien pretende ceñirse exclusivamente a un libro de texto, no tiene muchas ganas de trabajar, de innovar, de crear, de motivar(se)... (suelen ser docentes muy rígidos y, en el peor de los casos, mandones o tóxicos).
Mi ENHORABUENA por tu trabajo, virtual y de aula, y por el éxito de tus alumnos (espero que hayan sabido reconocerlo como te mereces). Ojalá que todos los comentarios positivos que te enviemos "curen" todos esos malos ratos que has tenido que pasar. Eres una gran PROFESIONAL, un modelo (que no plagio) para muchos docentes de LCL. Muchas gracias por compartir este espacio con nosotros, una labor trabajosa y generosa (por lo compartido y tu tiempo robado).
¡¡Un abrazo!!
Muchísimas gracias de verdad, que vuestras palabras son un gran aliento. Abrazo grande.