El signo y sus tipos: la teoría y la práctica


No todos los signos son iguales... Algunos son simples, otros son complejos. Algunos se perciben por la vista, otros por el oído, otros por el tacto... Algunos se parecen a lo que representan, algunos son su consecuencia, otros son fruto del acuerdo o convención... Todo esto, pero mejor explicado, en la presentación que utilizamos en clase:


 



... y en este mismo blog (pincha aquí).

¿Te ha quedado claro? Vamos a comprobarlo. En la siguiente presentación tienes varias imágenes que se refieren a signos de distinto tipo. Indica a que clase pertenece cada uno según la clasificación de Pierce (la que los distribuye en indicios, iconos y símbolos).



Justifica tu respuesta brevemente, teniendo en cuenta un par de cosas:
  • A veces pueden combinarse signos de distinto tipo ( y así debes señalarlo y explicarlo)
  • Otras veces, la distinción puede no estar demasiado clara. Pero precisamente por esto te pedimos una explicación.

Señala claramente el número de imagen, indica brevemente en qué consiste y el tipo de signo del que se trata según la clasificación de Pierce. Y al responder, redacta bien. Recuerda que en nuestra asignatura (como en casi todas, al final) es muy importante saber utilizar el mejor significante para el significado que queremos expresar.

Comentarios

MUNDOLIBROS ha dicho que…
¡Hola Teresa! Ya veo que has empezado el curso con fuerza en 1º de Bachillerato. Este año yo también imparto este nivel y tus entradas me sirven de gran ayuda. Te escribo este comentario para darte las gracias nuevamente por tu blog y para decirte que si quieres puedes emplear material del mío porque vamos más o menos a la par y compartimos contenidos.

Un abrazo.
Rosa.
Teresa Losada ha dicho que…
¡Genial! Muchas gracias a ti por todo, Rosa. ¡Nos vamos leyendo! Un besazo

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