Examen final, al fin
Como siempre, para este último examen del curso entrará todo lo nuevo visto desde el último, y algo de repaso de lo de antes.
Concretando, los contenidos que entran son:
- Modernismo y Generación del 98: semejanzas y diferencias
- El Modernismo
- La Generación del 98
- La poesía: Antonio Machado
- De repaso, entrarán el Romanticismo, y el Realismo y Naturalismo.
- Toda la oración compuesta: coordinadas y yuxtapuestas, subordinadas sustantivas, adjetivas, adjetivas sustantivadas, adverbiales propias y adverbiales impropias.
En el examen tendréis seis preguntas:
1.- Un comentario de texto del Modernismo o la Generación del 98 (ya sabéis cuáles son las cuestiones habituales: localización, tema y resumen, métrica, recursos, rasgos del movimiento presentes...).3 puntos Dos puntualizaciones:
- Habrá seguro una cuestión de señalar y comentar las características del movimiento presentes en el texto y será necesario, para que la respuesta sea válida, que estén señaladas en el texto. (es decir, ejemplificadas a partir de él)
2.- Una pregunta de desarrollar sobre el Modernismo, la Generación del 98, sus semejanzas y diferencias, o la obra de los autores vistos (1 punto)
- Será un poema y lo tenéis en el blog (sea visto en clase o no): es decir, será un poema de Rubén Darío, Juan Ramón Jiménez o Antonio Machado, Puedo no indicaros el autor (aunque sí la obra, pero tampoco necesariamente).
3.- Un texto de repaso del Romanticismo o el Realismo y Naturalismo, para localizar y responder a alguna cuestión general (1 punto)
4- Una pregunta de teoría de repaso del Romanticismo o el Realismo y Naturalismo (1 punto)
5.- Diez oraciones compuestas para: subrayar las proposiciones coordinadas y subordinadas, rodear el nexo y clasficarlas. En las sustantivas deberéis indicar la función y en las adjetivas el antecedente. (2 puntos)
6.- Dos oraciones compuestas para analizar. (2 puntos)- Como siempre, habrá algún "se" y/o perífrasis, y esas cosas...
Os recuerdo que para preparar la sintaxis, aparte de tooooodo lo hecho en clase (en classroom podéis descargaros el cuadernillo de práctica sin hacer por si queréis practicar con las correcciones de clase) tenéis en el blog muchos ejercicios interactivos y oraciones analizadas, bajo la etiqueta ejercicios interactivos.
Y también como siempre, y más que nunca...
Suerte y codos
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