Primer examen de la segunda.

Ya tenemos encima el primer examen de esta larguísima segunda evaluación, y, como siempre, os dejo un recordatorio de lo que entra y la estructura del examen, para que podáis prepararlo lo mejor posible y sacar una notaza.

Y lo que entra es:

  • De repaso, lo visto de literatura medieval en la 1ª evaluación:
    • El contexto histórico- cultural (no habrá preguntas específicas, pero algunas cuestiones generales, como por ejemplo la mentalidad típicamente medieval o la concepción que ellos tenían del arte y la literatura, es necesario tenerlas siempre presentes.
    • El Mester de Juglaría, los Cantares de Gesta y el Cantar de Mío Cid.
    • El Mester de Clerecía, Berceo y los Milagros de Nuestra señora.
  • De literatura también entran contenidos nuevos:
    • El Arcipreste de Hita y el Libro de Buen Amor.
    • Alfonso X y el origen de la prosa en castellano.
    • La prosa del siglo XIV: D. Juan Manuel y el Conde Lucanor.
    • La lírica popular en la Edad Media: jarchas, cantigas de amigo y villancicos castellanos.
  • De lengua, las cuatro clases de palabras vistas hasta ahora: el sustantivo, el adjetivo, los determinantes y los pronombres.
  • Los géneros periodísticos de información y de opinión.

Y la estructura del examen será:

  1. Tres textos de literatura medieval para comentar: dos serán de la "parte nueva" de la segunda evaluación, y uno de repaso. Las cuestiones serán las habituales:
      • Localización (indicar obra, autor, género/subgénero, escuela o corriente literaria, forma de transmisión).
      • Análisis del contenido (tema, resumen, intención o finalidad, mentalidad que se percibe, etc.)
      • Análisis y comentario de la métrica (si es un texto en verso) o la estructura (si es un texto en prosa)
      • Recursos estilísticos y rasgos de la lengua empleada.
      • Características de la escuela o corriente literaria presentes en el texto.
    • Los tres textos valdrán en conjunto 5 puntos (distribuidos de manera desigual entre ellos: uno tendrá más peso que los otros dos)
  2. Una pregunta concreta sobre la "parte nueva" de literatura (similar a las de los cuestionarios que empleamos por ejemplo para la prosa de Alfonso X) (1 punto)
  3. Un texto con una serie de palabras destacadas numeradas que deberéis clasificar de manera completa (3 puntos) Es decir, indicar si son:
    • Sustantivos (propios, comunes, abstractos, concretos, etc.)
    • Adjetivos (de una o dos terminaciones, grado -si es diferente del positivo-)
    • Determinantes (artículos determinado, indeterminado y contractos, demostrativos, posesivos, numerales cardinales /ordinales, indefinidos, exclamativos, interrogativos)
    • Pronombres (personales tónicos/átonos/ enclíticos, demostrativos, posesivos, numerales, cardinales, ordinales, indefinidos, exclamativos, interrogativos.
  4. Una pregunta sobre géneros periodísticos (seguramente, definir algunos): 1 punto.

Como veis, es un examen muy práctico, así que estudiad y practicad: miraos los textos, los cuestionarios, volved a hacer algún ejercicio... No vuelvo a poner el resto de  consejos que os doy siempre (los tenéis en las entradas correspondientes al primer y segundo examen), pero sí os deseo, como siempre...


Suerte y codos

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