"Mar": cuestiones para el comentario

 


Estas son las cuestiones a través de las cuales trabajaremos el comentario del poema "Mar", poema incluido en el Diario de un poeta recién casado que Juan Ramón Jiménez escribió en 1916 y publicó en 1917:

  1. ¿A qué obra pertenece el poema? ¿Cuándo y por qué la escribió Juan Ramón? ¿Cuál es la importancia de esta obra en su trayectoria poética? ¿Con qué movimientos literarios puede relacionarse y por qué? ¿Qué aspectos de la poesía posterior anuncia ya?
  2. Localiza el poema dentro de la evolución poética de Juan Ramon Jiménez. ¿A qué etapa pertenece? ¿En qué se diferencia de la etapa anterior y la posterior? Cita otros títulos de esta misma etapa.
  3. ¿Qué es la "poesía pura"? ¿Qué rasgos de la poesía pura se perciben en este poema?
  4. Señala el tema del poema y resume su contenido.
  5. ¿Cómo aparece el mar en este poema? ¿Qué rasgos o cualidades se le atribuyen? ¿Son rasgos concretos, es decir, sensoriales, o abstractos, es decir, conceptuales?
  6. ¿Qué valor tienen las exclamaciones? Hay un verso que se repite primero de forma enunciativa y luego exclamativa. Señálalo e intenta explicar qué expresa o destaca.
  7. ¿Qué cualidad del mar se destaca a través de repeticiones? Señálalas.
  8. ¿En qué versos se expresa el poder creador de la palabra?
  9. El mar en el poema funciona como un símbolo. Intenta explicar de qué. ¿En qué se diferencia de los símbolos modernistas?
  10. Analiza y comenta la métrica (versos, rima , estrofa, esquema métrico)
  11. Por su medida, ¿qué versos predominan? ¿Podemos considerarlos versos clásicos? ¿Por qué?
  12. ¿Riman algunos versos? Señálalo.
  13. ¿Qué tipo de métrica utiliza el poema, libre o tradicional? Explícalo.
  14. ¿Ves algunas metáforas? Explica su sentido.
  15. ¿Qué campos semánticos o nocionales encuentras? Relaciónalos con el significado del poema.
  16. Busca los adjetivos del texto. ¿Transmiten valores sensoriales o de otro tipo? Explícalo.
  17. ¿Qué formas verbales a parecen en el poema? ¿Qué valores expresan?
  18. En el poema se emplea el apóstrofe y la personificación. Señálalo y explica para qué se utilizan.
  19. Busca recursos basados en la repetición (anáfora, epanadiplosis, poliptoton). ¿Qué efecto producen?
  20. En el poema hay una correlación y un plural inclusivo. Señálalos. ¿Qué expresa cada uno?
  21. Recapitula todos los rasgos propios de la poesía pura (característica de esta etapa de la trayectoria de Juan Ramón) que se dan en el poema tanto por el contenido, como por la métrica, como por la lengua empleada.

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